Bubbla mig!

Var på en ganska tråkig föreläsning för några veckor sedan, som ändå gav en viss behållning. Föreläsaren använde sig av en applikation på nätet som gör mind-maps snabbt och smidigt, och som jag nu också börjat använda. Dels i klassummet med eleverna, men också för mig själv när jag planerar.
Tjänsten heter Bubbl.us och det är väldigt lätt att använda tycker jag. Man måste registrera sig om man vill kunna spara sina mind-mappar - annars är det bara att köra direkt.

Att kvittra

Twitter.
Jag är såld på Facebook och har inte riktigt förstått tjusningen med Twitter om jag ska vara ärlig, men de senaste dagarna har jag åtminstone lite ändrat åsikt. Sett någon form av vits med företeelsen.
Dels pratade jag med en kollega (som också är svensklärare)som berättade hur mycket tankearbete hon la ner på att få de här 140 tecknen så perfekta som möjligt. Att få sagt allt man vill med så få ord som möjligt, och att inläggen gärna ska vara lite tänkvärda. Bara det var nytt för mig. Tänkvärda? Jo, det är klart... Mina egna statusuppdateringar på FB är mer i stil med "ligger i soffan och slappar. Vad ska hända idag?" typen.
När jag sen tänkte vidare på vad jag egentligen är intreserad av på FB, så är det ju statusuppdateringarna. Och mer än en gång har jag retat mig på att de försvinner i mängden av andra saker som dyker upp på min sida. Visst kan jag sätta den på statusuppdateringar endast, men då är jag rädd att missa något. Twitter är ju en slags renodlad FB kan man säga. Bara statusuppdateringar. Bara info om vad mina vänner gör och tänker på, och det är ju det jag är ute efter.
Man kan också få en helt annan bild av någon genom Twitter jämfört med t ex bloggar. Jag följer t ex IT-mammans blogg som jag verkligen gillar, men på Twitter ser jag en helt annan sida. Bloggen är klar, konkret och full av bra idéer - Twittern är rörig, personlig och förvirrad, men också full av bra idéer. Kanske kan Twittern också vara det man säger utan att tänka så att säga? Ett mer omedelbart och spontant kommunikationssätt?

Jag vet inte om mitt Twitter-konto kommer att vara särskilt aktivt, för jag känner att så många fler i min omgivning finns på Facebook, men jag är glad att jag fick se en annan sida och förstå tjusingen lite mer.

Här är mitt konto.

Digitala infödingar 2

För ett tag sedans skrev jag om mina barn som helt naturligt tittar på film i mobilen. Detta kan du läsa här. Idag tipsade Skolväskan om ett annat sätt att använda mobilen - som sagobok!



Jag hänger inte med längre...

Delicious

I samband med att jag började denna kurs bestämde jag mig för att skaffa ett Delicious-konto då jag hört att det skulle vara så smidigt att kunna nå sina bokmärken från vilken dator som helst. Sagt och gjort! Sedan dess har det i princip legat i träda. Nu när jag kommit hit i kursen att jag ska ta tag i detta så inser jag fler möjligheter än de jag då såg, och detta är typiskt för hela kursen när det gäller mig. Mycket har jag liksom hört talas om och nosat på innan, men först under kursens gång inser jag de olika möjligheter som just det här programmet/sajten/tjänsten kan erbjuda.
Jag inser nu att jag inte förstått att utnyttja Delicious fulla potential, dvs möjligheten att dra nytta av andra. Att hitta andra med samma intressen som jag genom att söka på taggar, och på så vis få tips om massor av nya sidor. Detta är ju jättebra för mig både som privatperson och som lärare så att säga, och detta gäller naturligtvis även mina elever.
En sak undrar jag dock, som jag hoppas att någon kan hjälpa mig med, är hur man får dit knapparna i sin webläsare om man inte gör det direkt vid tecknandet av konto. Jag har bytt dator sen dess och vill ha in knapparna här i min nya dator och min nya webläsare ju!
Här är länken till min sida!